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Com trabalho sobre o biopotencial larvicida do Joá Bravo, jovem pesquisador brasileiro é premiado na maior feira de ciência e engenharia pré-universitária do mundo

Fonte

MCTI | Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

Data

domingo. 19 maio 2024 17:15

O estudante Pedro Paulo Milhomem Braga, de 16 anos, recebeu, no último dia 16 de maio, o Prêmio Non-Trivial na Regeneron ISEF, realizado entre os dias 13 e 17 de maio, em Los Angeles, EUA. Natural da cidade de Imperatriz, no Maranhão, o aluno integrou a delegação com outros 11 jovens que representaram o Brasil  no evento que é considerado a maior feira de ciência e engenharia pré-universitária do mundo. Representantes de 70 países participaram do evento.

Na cerimônia, o jovem estudante recebeu o Prêmio Non-Trivial, no valor de US$ 500, mais US$ 15 mil (cerca de R$ 76 mil) para investimento e aprimoramento do trabalho ‘Análise do biopotencial larvicida do Joá Bravo (Solanum viarum Dunal) em larvas de mosquitos causadores de doenças tropicais‘. A iniciativa teve orientação do professor Dr. Zilmar Timóteo Soares, com co-orientação do professor Carlos Sampaio. “Esse prêmio significa a representatividade do Brasil aqui na ISEF”, enfatizou Pedro Paulo. “Mostra o quanto é importante incentivar a ciência no nosso país’’, disse o aluno.

O projeto foi um dos finalistas da Mostratec 2023, feira de ciência e tecnologia realizada pela Fundação Liberato na cidade de Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul. Neste ano, a delegação da Mostratec contou com o apoio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), do Conselho Federal dos Técnicos Industriais (CFT/CRTs) e do Conselho Regional dos Técnicos Industriais (CRT-RS).

“Vitórias como essa mostram o quanto é importante valorizar e, como política pública financiar as feiras de ciência desde a escola até eventos como a Mostratec, a FEBRACE”, ressaltou Juana Nunes, diretora do Departamento de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI. “É muito gratificante, é muito importante para a popularização da ciência que tenhamos essa iniciação desde a educação básica, para que possamos ir formando os novos talentos científicos do Brasil”, completou.

Acesse a notícia completa na página do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.

Fonte: MCTI.

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